Civic Education

PENGERTIAN

            Civic education adalah mengajari masyarakat agar menjadi warga yang cerdas, baik dan mengetahui hak dan kewajibannya bagi negara juga membangun kesiapan warga negara menjadi warga dunia. Identitas nasional ialah ciri atau khas suatu negara yang membedakan antara satu dengan yang lain.

            Unsur pembentuk identitas nasional:

1.      Suku bangsa

2.      Agama

3.      Kebudayaan

4.      Bahasa

Nasionalisme adalah serasa senasib, seperjuangan dan sepenanggungan. Nasionalisme ala sukarno ialah nasionalisme yang sifatnya toleran, bercorak ketimuran dan tidak bersifat agresif, bukan juga berwatak chauvinisme (sempit).

      Negara dalam bahasa inggris adalah state, secara terminologi negara adalah organisasi tertinggi diantara satu kelompok masyarakat yang mempunyai cita-cita untuk bersatu, hidup di dalam daerah tertentu dan mempunyai pemerintah yang berdaulat.

      Di antara tujuan negara ialah:

1.      Memperluas kekuasaan semata

2.      Menyelenggarakan ketertiban umum

3.      Mencapai kesejahteraan umum

Adapun unsur-unsur negara ialah:

1.      Rakyat.

2.      Wilayah.

3.      Pemerintah.

Teori-teori terbentuknya negara yaitu:

1.      Kontrak sosial

Ialah negara dibentuk berdasarkan perjanjian masyarakat. Teori ini dikembangkan oleh Thomas Hobbes. Contohnya adalah negara amerika, kanada dan australia.

2.      Ketuhanan

Ialah negara dibentuk oleh tuhan dan pemimpin-pemimpin negara ditunjuk oleh tuhan, raja dan pemimpin-pemimpin negara hanya bertanggung jawab kepada tuhan dan tidak kepada siapapun. Teori ini dikembangkan oleh Thomas Aquinas. Contohnya adalah negara arab saudi.

3.      Kekuatan

Ialah negara hasil dominasi dari kelompok yang kuat terhadap kelompok yang lemah. Contohnya prancis dan inggris.

4.      Organis

Ialah negara disamakan dengan makhluk hidup. Pengibaratannya ialah negara sebagai tulang belulag manusia, undang-undang sebagai urat saraf, raja sebagai kepala, para individu sebagai daging manusia. Teori ini dikembangkan oleh hegel. Contohnya adalah negara indonesia.

v  Problem: ketika kepala menduduki, dia akan semena-mena. Solusinya adalah kalau akan menjadi pemimpin maka akan diadakan kontrak sosial. Jadi sebenarnya indonesia adalah masuk teori kontrak sosial.

5.      Historis

Ialah lembaga-lembaga sosial yang tidak dibuat, tetapi tumbuh secara evolusioner sesuai dengan kebutuhan manusia.

BENTUK NEGARA

Bentuk negara dilihat dari wujudnya dibagi 2:

1.      Kesatuan (unity)

Ialah bentuk negara yang merdeka dan berdaulat dengan satu pemerintah pusat yang berkuasa dan mengatur seluruh daerah. Contohnya adalah negara indonesia.

2.      Federasi

Ialah bentuk negara gabungan dari beberapa negara bagian, negara bagian itu pada awalnya merupakan negara yang merdeka, berdaulat dan berdiri sendiri. Contohnya adalah amerika, uni soviet dan australia.

Sedangkan bentuk negara dilihat dari jumlah orang yang memerintah adalah:

1.      Negara Monarki

Ialah pemimpin negara sebagai wakil dari Allah

2.      Negara Oligarki

Ialah negara dipimpin oleh beberapa orang

3.      Negara Demokrasi

Ialah negara yang kekuasaan tertinggi pada rakyat. Dan cirinya adalah diadakannya pemilu.

Paham negara dan agama:

1.      Paham Teokrasi

Ialah negara menyatu dengan agama, karena pemerintahan dijalankan berdasarkan firman tuhan. Contohnya adalah arab saudi.

2.      Paham Sekularisme

Ialah norma hukum ditentukan atas dasar kesepakatan manusia dan tidak berdasarkan firman tuhan, meskipun norma-norma bertentangan dengan agama. Contohnya adalah perancis dan amerika serikat, turki juga masuk tapi pada masa kepemimpinan Kamal at-Taturk.

3.      Paham Komunisme

Ialah agama dipandang sebagai realisasi fantastis makhluk manusia dan agama merupakan keluhan makhluk tertindas.

IDEOLOGI

Ideologi adalah cara pandang yang ideal bagi sekelompok masyarakat yang bersifat strategis-politis. Filosofi adalah cara pandang mengarungi kehidupan yang bersifat strategis-humanis. Karakteristik ideologi ada 4:

1.      Mempunyai kekuatan

2.      Mampu menuntun dalam evaluasi

3.      Menyediakan petunjuk dalam beraksi

4.      Harus logis

Ideologi kelompok:

1.      Komunisme, mereka mempunyai cita-cita masyarakat komunal, cara mewujudkannya dengan revolusi.

2.      Kapitalisme, mereka mempunyai cita-cita persuit happines (menuntut kesenangan), cara mewujudkannya dengan individualis.

3.      Pancasila, mereka mempunyai cita-cita harmonis, cara mewujudkannya dengan loyal/persatuan.

Ideologi pancasila 5:

1.      Bertuhan

2.      Kemanusiaan

3.      Persatuan

4.      Musyawaroh

5.      Adil

6 cara pemanfaatan ideologi:

1.      Sebagai sekumpulan ide yang normatif.

2.      Sebagai bentuk struktur logika internal.

3.      Sebagai ide dalam interaksi manusia.

4.      Sebagai ide dalam struktur organisasi.

5.      Sebagai cara persuasif/mengajak.

6.      Sebagai tempat interaksi sosial.

v  Ideologi mayoritas pasti akan netral.

v  Ideologi minoritas pasti akan radikal.

JUDUL MAKALAH TEMAN-TEMAN

1.      Negara dan perlindungan rakyat miskin.

2.      FPI dan kebebasan beragama.

Kebebasan beragama:

لكم دينكم ولي دين

3.      Diskriminasi kaum minoritas di bali.

4.      Larangan memberikan uang pada pengemis.

5.      Peran pesantren dalam pemberdayaan masyarakat.

6.      Peran alumni tafsir hadits dalam membentuk otonomi daerah.

7.      Peran pesantren dalam pengembangan masyarakat.

8.      Kontribusi bidik misi dalam pengentasan kemiskinan.

9.      Kontribusi pesantren dalam pembangunan negara.

10.  Kontribusi pesantren dalam kemerdekaan negara.

11.  Peran politik perempuan dalam pemilu 2009.

Ialah keterlibatan perempuan sebagai pemimpin, baik pemimpin organisasi kecil maupun besar seperti negara.

“masyarakat indonesia jika belum menerima pemimpin perempuan maka masyarakat indonesia belum dinamakan berdemokrasi, karena demokrasi adalah sarana guna mencapai kebebasan”.

12.  Negara dan pengentasan kemiskinan.

Kemiskinan dan kebodohan akan mengakibatkan kenakalan remaja.

Di dalam islam juga terdapat pola pengentasan kemiskinan dalam keluarga dan di luar keluarga. Pengentasan kemiskinan dalam keluarga dengan cara waris dan hibah, pengentasan kemiskinan di luar keluarga dengan cara ZIS (zakat infak shodakoh). Pak munawar ahmad berkata poligami juga mengantaskan kemiskinan, ini terjadi jika yang dijadikan istri janda  dan miskin. 

13.  Kontribusi mahasiswa dalam bela negara.

Pertanggung jawaban terhadap negara diwakili oleh 2:

Pertama: militer

Kedua: mahasiswa

Mahasiswa dapat menjadi tentara wajib militer atau militer sukarela.

14.  Persaingan dunia kerja.

Dunia kerja dibagi dua: formal dan informal, pekerjaan formal dapat diraih dengan prestasi akademik. Pekerjaan informal dapat diraih tanpa prestasi akademik, yang terakhir kuncinya kreatif.